Pengertian Pembelajaran Bahasa Asing

Salah satu pembelajaran bahasa seperti bahasa Inggris di Indonesia dikaterogrikan sebagai salah satu pembelajaran abahsa asing. Terdapat beberapa perkembangan metodologi, prinsip - pengajaran, kompetensi komunikasi, dan teorinya.

1. Perkembangan metodologi pengajaran bahasa asing

  • Communicative language teaching, pengajaran yang dilakukan dengan pendekatan fungsi-fungsi komunikasi dalam konteks sosial (communikasi usage)
  • Grammar translation method, penerjemahan tata bahasa dan tidak untuk berkomunikasi
  • Threshold level (T-Level) untuk merinci situasi-situasi yang dipergunakan suatu bahasa
  • Tidak hanya mempelajari bahasa tetapi bagaimana menggunakan bahasa sehingga mempu menguasai bahasa baik tata bahasanya dan konteks sosialnya.
  • Untuk mencapai kopentisi linguistic siswa harus terlibat dalam pengalaman komunikasi.
  • Bentuk tata bahasa merupakan bagian dari sistem yang terintregasi dalam komunikasi
  • Tata bahasa hanya akan bermakna ketika diterapkan dalam fungsinya, jadi dalam pengajaran bahasa harus sesuai dengan konteks sosial
  • Membuat komunikasi adalah goal baru pengembangan keterampilan berbahasa.

2. Prinsip-prinsip pengajaran bahasa asing dalam pendekatan komunikatif

  • Tujuan mengembangkan kopensi komunikasi (communicative competence) dalam keterampilan yang terintegrasi.
  • Penyusunan kalimat grammatical role + kesesuaian control oleh aturan sosiolinguistik
  • Kopensi komukisasi: kemampuan menggunakan bahasa dalam konteks sosial yang sesuai sehingga terlibat dalam komunikasi yang sesungguhnya.
  • Menambahkan aspek paralinguistic seperti gesture, jarak bicara, face expression when communication remained.

3. Kompetensi komunikasi terdiri dari 4 dimensi

  • Tata bahasa, pengetahuan linguistik
  • Kopetensi linguistic, kemampuan memahami kontek sosial dimana b tersebut digunakan
  • Kompetensi wacana, kemampuan meng bahasa bentuk-bentuk bahasa dalam komunikasi, bagaimana bentuk bahasa tersebut dalam wacana teks.
  • Kompetensi strategi, memanipulasi interaksi, kapan mulai, berhenti, ambil alih, interupsi, mengendalikan.

4. Teori tentang bahasa dalam pengajaran bahasa dengan pendekatan komunikatif

Pendekatan komunikasi memandang bahasa sebagai berikut:
  • Language is a system expression of meaning
  • Primary function Language is to interaction and communication
  • Structure reflect fungsi dan communicative.
  • Unit bahasa grammatical and structure feature and discourse function.
  • Bahasa sebagai alat komunikasi dalam aktifitas sehari-hari sebagai perilaku sosial.
  • Context situation, bahasa sebagai suatu realisasi makna pada sistem sosial atau budaya sehingga bahasa tidak bisa dipahami tanpa konteks.
  • 3 elemen yang muncul dalam interaksi komunikasi. Ekspresi (expression), Interpretasi (interpretation), dan Negoisasi makna (negotiation of meaning).
Agung Sejuta
Agung Sejuta Agungnesia, seorang blogger yang fast respon melayani pembuatan artikel SEO dan pembuatan website di agungnesia.com

Posting Komentar untuk "Pengertian Pembelajaran Bahasa Asing"